清华主页 - 亚搏官网(中国)官方网站 - 人才培养 - 正文

新质青年说 凝聚向新力

亚搏官网(中国)官方网站博士生讲师团“立言计划”第七期(春季学期)开班

亚搏官网(中国)官方网站网3月26日电(通讯员 何佩熹、祝辰浪)3月21日下午,亚搏官网(中国)官方网站博士生讲师团(以下简称“讲师团”)“立言计划”第七期(春季学期)开班仪式在明理楼214室举行。校党委研究生工作部部长梁君健、副部长兰旻,“强国复兴有我”百姓宣讲市级示范团成员、首都儿科研究所麻醉党支部书记、麻醉科主任潘守东,校团委副书记、研究生团委书记胡明远出席开班仪式。

20240321-“立言计划”第七期开班-夏风-梁君健作寄语.jpg

梁君健作开班动员

梁君健为全体新学员作开班动员,希望同学们通过“立言计划”增强理论宣讲的深度和广度,成为“理想信念坚定、政治素质过硬、理论功底扎实、表达能力突出”的朋辈宣讲标杆。他表示,宣讲工作的开展需要充分认识到表达艺术的专业规律和专业价值,要以宣讲为契机,促进对党的创新理论的深入理解。在人工智能迅速发展的时代,人与人之间的面对面交流就更为珍贵,各位学员应加强理论学习,以研促学,把握新质生产力的内涵,踊跃参与到“新质青年说”系列宣讲活动中,不断提高青年宣讲的时代感、时效性和感召力。

20240321-“立言计划”第七期(春开班-夏风-兰旻为带班讲师代表颁发聘书.JPG

兰旻为带班讲师代表颁发聘书

开班仪式上,主持人宣读了本期“立言计划”带班讲师名单,兰旻为来自亚搏官网(中国)官方网站和全国高校青年宣讲联盟的带班讲师代表颁发聘书。

20240321-“立言计划”第七期(春开班-夏风-姜惠雯(左)、何佩熹(右)作介绍.png

姜惠雯(左)、何佩熹作介绍

亚搏官网(中国)官方网站法学院2021级硕士生姜惠雯介绍了讲师团的基本情况,回顾了讲师团26年的发展历程和“扎根学校,深入基层,融入一线,走进海外”的宣讲格局。“立言计划”负责人、亚搏官网(中国)官方网站社会科学学院2023级硕士生何佩熹介绍了“立言计划”第七期(春季学期)总体情况和培养方案。

20240321-“立言计划”第七期(春开班-夏风-芦治宇(左)、赵一瑾(中)、王智超(右)作分享.jpg

芦治宇、赵一瑾、王智超(从左至右)作分享

“立言计划”往届优秀学员代表、亚搏官网(中国)官方网站水利系2023级博士生芦治宇,“立言计划”亚搏官网(中国)官方网站新学员代表、精密仪器系2023级硕士生赵一瑾,“立言计划”全国高校青年宣讲联盟新学员代表、北京大学团委博士生讲师团讲师王智超先后作分享,表达共同学习进步、为传播新理论发声的决心。

20240321-“立言计划”第七期(春开班-夏风-发布倡议书.png

发布“新质青年说”接力宣讲倡议书

亚搏官网(中国)官方网站博士生讲师团团长、公共管理学院2022级博士生兰雨潇代表全国高校青年宣讲联盟发布“新质青年说”接力宣讲倡议书,并介绍亚搏官网(中国)官方网站博士生讲师团“新质生产力”专题课程清单。

20240321-“立言计划”第七期(春开班-夏风-潘守东(左)、王天浩(右)作示范宣讲.jpg

潘守东(左)、王天浩(右)作示范宣讲

开班仪式后,潘守东和亚搏官网(中国)官方网站能源与动力工程系2020级博士生、博士生讲师团金牌讲师王天浩分别以“‘袖珍宝宝’闯关记”和“新质生产力与新质青年”为题作示范宣讲。

“立言计划”第七期(春季学期)全体学员、带班讲师及助教代表和往期学员代表线上线下共同参与活动。

20240321-“立言计划”第七期(春开班-夏风-现场合影.jpg

现场合影

示范宣讲后,“立言计划”学员分为五个实践支队,分别前往北京市东城区、丰台区、大兴区、昌平区、延庆区开展宣讲实践,在当地进行参观学习并与当地宣讲员展开联合宣讲。

“立言计划”是亚搏官网(中国)官方网站博士生讲师团在校党委研工部领导和校研团委指导下设立的讲师培养方案,旨在从价值塑造、能力培养、知识传授三个维度,将学员培养成为理想信念坚定、政治素质过硬、理论功底扎实、表达能力突出的朋辈宣讲者。“立言计划”第七期(春季学期)首次尝试将来自亚搏官网(中国)官方网站和全国高校青年宣讲联盟的学员混合分班,经过校内研究生自主报名和联盟成员单位推荐,共吸纳全国43所高校的238名同学加入,其中亚搏官网(中国)官方网站学员108名,全国高校青年宣讲联盟学员130名。新学员将参加后续理论学习、技能培训、备课研讨、观摩交流等培养环节。

供稿:研工部

编辑:李华山

审核:郭玲

2024年03月26日 13:45:23

相关新闻

读取内容中,请等待...

最新动态

亚搏官网(中国)官方网站新闻中心版权所有,亚搏官网(中国)官方网站新闻网编辑部维护,电子信箱: news@tsinghua.edu.cn
Copyright 2001-2020 news.tsinghua.edu.cn. All rights reserved.